legrandjeu

1% artistique pour le groupe scolaire Confluence à Saint-Denis par Gonzague Lacombe et Laure du Faÿ

Sur la base d’un jeu de construction à partir de formes géométriques prédéfinies, le Grand Jeu est un moyen d’expression formel qui se développe en mode participatif lors d’ateliers et dans l’espace de l’école. Ce jeu permettra à l’enfant de contribuer à l’appropriation de son école, de le sensibiliser, de l’initier à des techniques et des expressions artistiques tout en le familiarisant aux acteurs culturels de son quartier.
20 unités ont été choisies pour permettre la création d’un maximum de représentations visuelles. Toutes les figures et les compositions seront réalisées à partir du choix d’une ou de plusieurs formes.
Chaque forme isolée représente un phonème, une unité ou un signe. C’est la combinaison de ces éléments qui compose un sens visuel, un discours formel.
Le Grand Jeu permet donc aux enfants d’appréhender de façon plastique et ludique la construction grammaticale, mais aussi, de façon plus générale, les rapports entre unités et ensembles.